Με μια ξεχωριστή εκδήλωση που φέρνει σε δημιουργική συνομιλία την τέχνη και την επιστήμη, ρίχνει αυλαία για το 2025 το «Καφέ της Επιστήμης της Περιφέρειας Θεσσαλίας» στα Τρίκαλα, ολοκληρώνοντας τον φετινό κύκλο ανοιχτών συναντήσεων με το κοινό.Ώρα:Τόπος:Είσοδος: Ελεύθερη
Σχετικά με τους ομιλητές:
Ο Θανάσης Ζήσης, γεννήθηκε στα Τρίκαλα το 1963. Σπούδασε Φυσική στη Φυσικομαθηματική σχολή του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου της Αθήνας. Εργάστηκε ως εκπαιδευτικός Φυσικής και Πληροφορικής στην ιδιωτική και δημόσια εκπαίδευση. Η αγάπη του για την τέχνη τον έστρεψε από τα φοιτητικά του ακόμη χρόνια στη ζωγραφική. Αυτοδίδακτος, αλλά με βαθειά μελέτη στο αντικείμενο, ασχολήθηκε με όλα σχεδόν τα θέματα, όπως τοπία, ανθρώπινες φιγούρες, πορτραίτα, ρεαλιστικές αλλά και συμβολικές και αφαιρετικές απεικονίσεις. Ζωγραφίζει αποκλειστικά με λάδια σε καμβάδες. Πολλά έργα του κοσμούν ιδιωτικές συλλογές και δημόσιους χώρους.
Η Χριστίνα Βάγια είναι ψυχολόγος, απόφοιτος του Παντείου Πανεπιστημίου. Έχει εκπαιδευτεί στην αναλυτική ομαδική και οικογενειακή ψυχοθεραπεία στην Ελληνική Εταιρεία Αναλυτικής Ομαδικής και Οικογενειακής Ψυχοθεραπείας και κατέχει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών από την Ιατρική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο «Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεία σε Ιατρικό Πλαίσιο». Διατηρεί ιδιωτικό γραφείο και εργάζεται στην Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Τρικάλων. Το επιστημονικό και κλινικό της ενδιαφέρον επικεντρώνεται μεταξύ άλλων στη σύνδεση της ψυχοδυναμικής σκέψης με τον πολιτισμό και την τέχνη.
Η Χριστιάνα Καζάκου είναι διεπιστημονική ερευνήτρια, επιμελήτρια και παραγωγός. Είναι απόφοιτος του CentralSaintMartins, UniversityoftheArtsLondon (MAArt & Science, 2013) και έκτοτε εργάζεται με οργανισμούς και συλλογικότητες των οποίων το έργο εκτείνεται στο φάσμα των τεχνών, των επιστημών, της τεχνολογίας και της κοινωνίας. Ολοκλήρωσε τη διδακτορική της διατριβή στο i-DAT (UniversityofPlymouth) με χρηματοδότηση από το Arts & HumanitiesResearchCouncil του Ηνωμένου Βασιλείου. Η έρευνά της επικεντρώθηκε στη διερεύνηση διεπιστημονικών επιμελητικών μοντέλων και των χωρικών τροχιών του διαλόγου μεταξύ τέχνης και επιστήμης.